TRABALHANDO TOPOLOGIA UTILIZANDO FICHINHAS E PALITOS

RAFAEL FAZENDO UM CARRO

LUCAS PROCURANDO MONTAR SUA CASA

ESSE CARRO DEU TRABALHO!

LEO CONSTRUIU LINHAS

E COM UMA AJUDINHA DA PROFESSORA CHEGOU A UM CARRO.

ALFABETO DE CAIXINHAS DE LEITE

COM AS CAIXINHAS DE LEITE TRAZIDAS PELOS ALUNOS ESTAMOS INICIANDO A CONSTRUIR O ALFABETO DE CAIXINHAS DE LEITE, MATERIAL BOM PARA MANUSEAR, DOBRAR E IDENTIFICAR AS LETRAS.

GELATINA DE FRUTAS

COM O INICIO DO CALOR DE VERÃO, NADA MAIS DELICIOSO QUE UMA BOA GELATINA DE FRUTAS, CONFIRA COMO FIZEMOS ESTA DELÍCIA REFRESCANTE CLICANDO ABAIXO:

http://picasaweb.google.com/116302834793657132985/GELATINACOMFRUTAS#slideshow

O AUTOR DO ADOTE: ERNANI SOÓ

ESTE É O ESCRITOR ERNANI SOÓ LEONARDO ACHOU ELE MUITO PARECIDO COM SEU PAI. ERNANI SOÓ DISSE QUE ESCREVE MUITO SOBRE BRUXAS PORQUE QUANDO ERA CRIANÇA TINHA MUITO MEDO DAS BRUXAS, MAS AGORA ESCREVE SOBRE ELAS PROCURANDO DIVERTIR-SE COM SEUS ANTIGOS MEDOS. OLHE ABAIXO ALGUMAS FOTOS:

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A MENINA DA BIBLIOTECA

LEONARDO COM ALFA E TICO (PERSONAGENS DA HISTÓRIA) LUCAS COM A MENINA E BETO (PERSONAGENS DA HISTÓRIA)

ESPETÁCULO TEATRAL ONDE O INGRESSO ERA A DOAÇÃO DE UM LIVRO. A HISTÓRIA TRATAVA DE UMA MENINA QUE ADORAVA LER NA BIBLIOTECA E ENCONTRANDO AMIGOS INESPERADOS, VIVE UMA AVENTURA REPLETA DE HISTÓRIAS E IMAGINAÇÃO.

CONFIRA AS FOTOS CLICANDO ABAIXO:

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BRUXARIAS DO MULTIMEIOS!!

PROFª KÁTIA E SUAS BRUXARIAS. PROFª GLÓRIA E SUAS CONTAÇÕES NO MULTIMEIOS.

NO MÊS DE OUTUBRO NOS PREPARAMOS PARA RECEBER O ESCRITOR ERNANI SOÓ EM NOSSA ESCOLA. É O PROGRAMA ADOTE UM ESCRITOR QUE ACONTECE TODOS OS ANOS NA ESCOLA, EVENTO COORDENADO PELA EQUIPE DE MULTIMEIOS:´PROFªS GLÓRIA, KÁTIA E IRANI.

PODE CONFERIR NOSSAS FOTOS NO LINK ABAIXO:

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SUPER TORTA DE LEGUMES:

EM OUTUBRO FIZEMOS UMA SAUDÁVEL TORTA DE LEGUMES, AQUI VAI A RECEITA: MASSA: 3 copos de farinha de trigo. 1 copo de água. 3 ovos. 1 colher de fermento biológico. 1 copo de azeite. sal a gosto. RECEIO: Seleta de legumes picados( cozidos ou crus, vai depender do legume): ervilha, milho, vagem, cebola, tomate... tempero verde e salsinha verde picados. queijo ralado a gosto. MODO DE FAZER: Misture todos os ingredientes da massa aos poucos e misture até obter uma massa consistente. Derrame na forma untada de óleo e aos poucos jogue os legumes picados e misturados. Para finalizar coloque o queijo. Leve ao forno médio pos 35 minutos. DÊ UMA CONFERIDA NAS FOTOS CLICANDO ABAIXO: http://picasaweb.google.com/116302834793657132985/TORTADELEGUMES#slideshow

BIBLIOTECA: UM MUNDO DE IMAGINAÇÃO!!

A CONVITE DA PROFESSORA GLÓRIA (DA SALA DE MULTIMEIOS)FOMOS VISITAR A BIBLIOTECA COMUNITÁRIA DO CRISTAL, LOCALIZADA À

UMA QUADRA DE NOSSA ESCOLA.

A HORA DO CONTO: A HISTÓRIA DOS TRÊS PORQUINHOS.

ANDRIWS FICOU MUITO INTERESSADO NO BAÚ DE LIVROS QUE PODE IR ATÉ AS ESCOLAS.

AS CONTADORAS DA BIBLIOTECA DO CRISTAL

LEO ASSINANDO O CADERNO DE PRESENÇA. UMA FOTO DA GALERA DO ELYSEU.

VISITA A BIBLIOTECA COMUNITÁRIA DO CRISTAL

NO INICIO DE OUTUBRO VISITAMOS A BIBLIOTECA DA COMUNIDADE JUNTAMENTE COM A TURMA BM5. FOMOS CAMINHANDO ATÉ O LOCAL. LÁ CONHECEMOS O LOCAL E AS PESSOAS RESPONSÁVEIS, OLHAMOS OS LIVROS E ESCUTAMOS UMA LINDA HISTÓRIA.

AULA DE CULINÁRIA DO MÊS DE SETEMBRO

NO MÊS DA SEMANA FARROUPILHA FIZEMOS UM MARAVILHOSO BOLO DE MILHO. OS ALUNOS PREPARARAM, PROVARAM E OFERECERAM PROVAS DO BOLO AOS COLEGAS DO CICLO, ASSIM COMO AOS FUINCIONÁRIOS DA ESCOLA.

VAMOS VER COMO PREPARAR O BOLO DE MILHO DA TURMA BM2.JUNTAMOS EM UMA TRAVESSA 3 COPOS DE FARINHA DE TRIGO

LEONARDO AJUDOU COM A FARINHA.

LUCAS COM DOIS COPOS DE LEITE

ANDRIWS COM TRÊS OVOS INTEIROS.

RAFAEL COM OS DOIS COPOS DE AÇUCAR.

A PROFESSORA COLOCA UM COPO DE ÓLEO.

LUCAS UM COPO DE FARINHA DE MILHO.

DEPOIS DE MISTURAR, COLOCAMOS 1 COLHER DE SOPA E MEIA DE FERMENTO E UMA PITADA DE SAL.

AGORA É SÓ MISTURAR.

MISTURAR É UMA TAREFA MUITO APRECIADA.

MAS A HORA DE CORTAR O BOLO É MAIS APRECIADA AINDA!

VAMOS DIVIDIR ENTRE TODOS OS COLEGAS DO CICLO E DAR UMA PROVINHA PARA OS FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA.

LUCAS, ASSIM COMO SEUS COLEGAS, LEVOU UMA SACOLINHA COM PROVAS DO BOLO PRÁ MOSTRAR EM CASA SUA PRODUÇÃO.

CONCERTOS LEGAIS DA OSPA -16 DE SETEMBRO DE 2010

POEMA NO INFANTILE INFANTO-JUVENIL

AS TURMAS BM1 E MB2 TAMBÉM PARTICIPARAM DO PROJETO POEMA DA OSPA, FAZENDO UM PASSEIO AO TEATRO DO SESI ONDE PODE ASSISTIR UM MARAVILHOSO CONCERTO.

DÊ UMA CONFERIDA AQUI:

ATIVIDADES DIVERSIFICADAS:

MYCHEL ESPERANDO A HORA DE JOGAR COM A PROFESSORA E FORMAR PALAVRAS. ANDRIWS ESCOLHEU OS SEGUINTES MATERIAIS: REVISTAS, TESOURA, COLA, CANETINHAS.

MAS ACABOU FAZENDO APENAS DESENHOS DE CANETINHA.

LUCAS ESCOLHEU CANETINHAS, COLA, TESOURA, FITA DURAX, REVISTAS.

MAS TAMBÉM ACABOU SE DEDICANDO APENAS AOS DESENHOS COM CANETINHAS.

O QUE GOSTAMOS DE APRENDER NA ESCOLA?

NO DIA 09 DE SETEMBRO CONVERSAMOS SOBRE AS COISAS QUE GOSTAMOS DE FAZER E APRENDER NA ESCOLA. CADA ALUNO FALOU SOBRE ESTE TEMA E REGISTRAMOS NO QUADRO :

DEPOIS CADA ALUNO ESCOLHEU QUE MATERIAIS GOSTARIAM DE UTILIZAR PARA FAZER UM TRABALHO LIVREMENTE:

ANDRIWS ESCOLHEU: TINTA GUACHE, PALITOS, , COLA, TESOURINHA, ESCOVINHA, ESPONJA, PINCEL E ROLINHO.

MYCHEL ESCOLHEU: TINTA, ROLINHO, TESOUSA, COLA, REVISTAS.

LUCAS ESCOLHEU: TINTA GUACHE, COLA, ESCOVA, PALITOS, ROLINJO, LÁPIS DE COR

DEPOIS ANDRIWS UTILIZOU FOLHAAS BRANCAS PARA ESCREVER AS LETRINHAS

PRINCIPAIS ATIVIDADES EDUCATIVAS PREVISTAS PARA O SEGUNDO SEMESTRE DE 2010

ESTAS SÃO AS PRINCIPAIS ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS: AS SETAS MÓVEIS IRÃO MOSTRAR O QUE TEREMOS PREVISTO PRA CADA MANHÃ DE TRABALHO COM A TURMA BM2.

O TRABALHO ENVOLVENDO LEITURA E ESCRITA TAMBÉM FAZ PARTEDE NOSSAS ATIVIDADES DIÁRIAS.

DURANTE O SEGUNDO SEMESTRE TRABALHAMOS AS VOGAIS, DESTACANDO-AS DO ALFABETO DAS "COISAS DE SUPERMERCADOS", TAMBÉM TRABALHADO.

AULA DE CULINÁRIA AGOSTO 2010

PARA AQUECER OS DIAS EM NOSSO INVERNO, A TURMA BM2 POREPAROU UM DELICIOSO BOLO DE CHOCOLATE COM CANELA. O CHOCOLTE E A CANELA POSSUEM PRPRIEDADES ESTIMULANTES E ENERGÉTICAS MUITO PROÍCIAS PARA OS DIAS DE FRIO.

AS AULAS DE CULINÁRIA FAZEM PARTE DAS ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR DA TURMA BM2, OS ALUNOS ESTUDAM E ELABORAM UMA RECEITA, APRENDENDO A IDENTIFICAR DETERMINADOS PRODUTOS, RÓTULOS, QUANTIDADES, ETC E PREPARAM ALIMENTOS, COM TODAS AS ORIENTAÇÕES QUANTO À HIGIENE NO PREPARO DE ALIMENTOS. DEPOIS DE PRONTO, TODOS PODEM EXPERIMENTAR, OFERECENDO PROVAS PRA OS COLEGAS DE OUTRAS TURMAS, PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA, DIVULGANDO SUA RECEITA E PRODUÇÃO. OS ALUNO TAMBÉM LEVAM SUAS PRODUÇÕES DEVIDAMENTE EMBALADAS PARA CASA, MOSTRANDO A SUAS FAMÍLIAS, O QUE ESTÃO APRENDENDO A FAZER NA AULA DE CULINÁRIA.

ESTA É MAIS UMA FORMA DE ENVOLVER A FAMILIA NO TRABALHO ESCOLAR, PROCURANDO DESENVOLVER BONS HÁBITOS ALIMENTARES E A AUTONOMIA DO ALUNO, POIS ESTE ESTÁ APRENDENDO A PARTICIPAR ATIVA E PRODUTIVAMENTE EM SEU CONTEXTO, SEJA ELE ESCOLAR OU FAMILIAR.